Строение и функции головного мозга краткий конспект

На уроке используется флипчарт в программе AcyivInspire. Прежде, чем перейдем к новой теме, я предлагаю вам повторить основные термины предыдущих уроков. Термины: нейрон, дендрит, аксон, серое вещество, белое вещество, рефлекс.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения проблем со здоровьем, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - начните с программы похудания. Это быстро, недорого и очень эффективно!


Узнать детали

Головной мозг. Строение и функции

По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Выбранный для просмотра документ Строение и функции головного мозга. Учитель: Захарова Екатерина Ивановна. Класс: 8. Дата проведения:. Предмет: Биология. Тема урока: Строение и функции головного мозга. Цель урока :. Задачи урока :. Образовательные задачи урока:. Развивающие задачи урока :. Воспитательные задачи урока:.

Приемы обучения: актуализация базовых умений, закрепление учебного материала на основе просмотра презентации, словесные беседа, объяснение , наглядные презентация , практические тест, задания. Формы работы: общеклассная, парная, индивидуальная. Основные этапы урока:. Организационный момент - 1 мин. Введение в тему — 2 мин. Закрепление знаний — 8 мин. Подведение итогов — 2 мин.

Домашнее задание — 1 мин. VIII Рефлексия — 1 мин. Приветствие класса. Отчет дежурных об отсутствующих. Готовность к уроку, настроение. Проверка домашнего задания — 5 мин. Сегодня на уроке мы, в начале проверим домашнее задание. Учащиеся проверяют работу в парах, меняясь своими тетрадями. Критерий оценки:. Ребята было ли у Вас когда нибудь желание, отправиться туда где вы еще небыли, узнать то что еще не знаете?

Я предлагаю Вам сегодня прогуляться по просторам головного мозга. Прежде чем отправиться в путешествие необходимо приобрести туристические путевки. Их можно достать в тур агентстве. Я буду представлять консультанта работающего в тур агентстве, а вы туристов решивших отправиться в путешествие. Вместо валюты вы сможете расплатиться своими знаниями. Добрый день уважаемые путешественники!

В нашем туристическом агентстве есть горячие путевки по направлениям:. Где бы Вы хотели побывать, где вы еще небыли? Учащиеся выбирают Путешествие по просторам головного мозга. Вам сегодня очень повезло вы получаете путевки и в подарок от тур агентства дневники путешественников, которые вам помогут запомнить это путешествие надолго. Для дальнейшего прохождения пути ребята вам понадобиться пройти таможню. Из чего состоит нервная система? Что входит в центральную нервную систему?

Какое строение имеет спинной мозг? Где располагается спинной мозг. Главные функции, выполняемые спинным мозгом. Мы в стране головного мозга.

Предлагаю не терять время, а сразу отправиться на экскурсию. Не забудьте взять с собой тетради, что бы произвести записи. Откройте тетради и запишите дату и тему сегодняшнего урока слайд 1. У слона самый большой мозг, но он не самое умное животное, так как важно соотношение веса мозга к весу тела. У слона оно невысокое, а у дельфина — выше, чем у человека. Но ведь человек держит рыбку, а дельфин за ней прыгает, а не наоборот.

Учащиеся высказывают свои предложения. Самый большой мозг г. Значит дело не в массе мозга, а в чем то другом… В строении!!! Головной мозг слайд 4.

Он находится в мозговом отделе черепа, который защищает его от механических повреждений. Снаружи мозг покрыт тремя мозговыми оболочками слайд 5. Строение головного мозга:.

Белое и серое вещество головного мозга составляет основу его функционирования слайд 6. Белое вещество образует проводящие пути. Они связывают головной мозг со спинным, а также части головного мозга между собой.

Серое вещество в виде отдельных скоплений — ядер - располагается внутри белого вещества. Серое вещество образует кору головного мозга, на поверхности головного мозга. От скоплений серого вещества разных отделов головного мозга отходит 12 пар черепно-мозговых нервов.

Головной мозг состоит из 3 отделов слайд 7. Мозг человека, как и всех позвоночных животных, состоит из ствола, мозжечка и полушарий большого мозга. По ходу урока ученики заполняют таблицу слайд 8 :.

Ствол включает в себя несколько отделов, они отличаются друг от друга строением и функциями. Это продолговатый мозг, мост, средний и промежуточный мозг. Продолговатый мозг - жизненно важный отдел ЦНС, представляющий собой продолжение спинного мозга. Продолговатый мозг выполняет рефлекторную и проводниковую функции: регулирует пищеварение, дыхание, сердечнососудистую деятельность, жевание, глотание, а также такие защитные рефлексы, как кашель, чихание, рвота слайд 9.

Мост - это место, где располагаются нервные волокна, по которым нервные импульсы идут вверх в кору большого мозга или обратно, вниз — в спинной мозг, к мозжечку, к продолговатому мозгу. Здесь же находятся центры, связанные с мимикой, жевательными функциями слайд Средний мозг - в нем расположены центры, обеспечивающие четкость зрения и слуха, точных движений рук, ориентировочного рефлекса, мышечного тонуса, регулировки актов жевания и глотания.

Промежуточный мозг расположен над средним мозгом и под большими полушариями переднего мозга. Он имеет два главных отдела: зрительные бугры таламус и подбугровую область гипоталамус. В его отделах расположены также центры жажды, голода, поддержания постоянства внутренней среды организма.

С участием промежуточного мозга осуществляются функции желез внутренней секреции, вегетативной нервной системы слайд В нем расположены центры координации движений и положения тела в пространстве.

Его главная функция — координация движений. Многие из вас легко изобразят как это не печально походку пьяного человека. Опьяневший человек, пытаясь сделать один шаг, вынужденно делает по инерции несколько шагов в том же направлении. Учащиеся отвечают рефлексы, осуществляемые с участием мозжечка, нарушены под действием алкоголя, и затормозить движения по инерции, он не в состоянии.

Учащиеся отвечают Начавшиеся движения не могут закончиться вовремя, они продолжаются в силу инерции, в результате — излишне резкие повороты, резкие нажатия на тормозную педаль, можно совершить ДТП. Если хотите узнать, все ли в порядке с вашим мозжечком, то встаньте, сдвинув ноги, вытяните вперед руки и закройте глаза. Человек с поврежденным стволом мозжечка в такой позе стоять не может, начнет покачиваться или даже упадет. Затем попробуйте в быстром темпе касаться кончика носа указательными пальцами то левой, то правой руки попеременно.

Если попадете туда, куда хотели, то полушария вашего мозжечка функционируют нормально. Кора больших полушарий - это высший отдел ЦНС. Он отвечает за речь, мышление, память, поведение, за поступление и восприятие информации. В ней расположены вкусовая и обонятельная зоны, а также чувствительные центры, отвечающие за трудовую деятельность. От развития лобной доли зависит уровень психического состояния человека. Об этом на следующем уроке! Несмотря на наличие защитных оболочек, мозг может сильно повредиться.

Первое место среди черепно-мозговых травм занимает сотрясение, второе ушиб головного мозга. Подростки стремятся к экстремальным видам спорта, для большинства которых требуется асфальтовое покрытие. Скейтборд, ролики, вело— и мотоспорт, все они чреваты падением и тяжёлыми травмами.

Что может произойти при прыжках в воду?

Головной мозг человека

Головной мозг — это один из составляющих органов центральной нервной системы. Его исследованием медики занимаются до сих пор. Состоит он из 25 миллиардов нейронов, которые представлены в виде серого вещества. Мозг мужчин и женщин отличается по своей массе. У представителей сильного пола его вес на г больше. Однако умственное развитие никак не зависит от этого показателя.

Конспект урока по биологии на тему "Строение и функции головного мозга" (8 класс)

По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Выбранный для просмотра документ Строение и функции головного мозга. Учитель: Захарова Екатерина Ивановна. Класс: 8. Дата проведения:.

Конспект урока строение и функции головного мозга

Головной мозг человека занимает почти всю полость мозгового отдела черепа , кости которого защищают головной мозг от внешних механических повреждений. B процессе роста и развития головной мозг принимает форму черепа. В литературе приводятся различные оценки количества нейронов, содержащихся в головном мозге человека. Мозг мужчин имеет массу в среднем на — граммов больше, чем мозг женщин, однако статистической разницы между соотношением размера тела и мозга у взрослых мужчин и женщин не обнаружено [5]. Распространено мнение, что от массы мозга зависят умственные способности человека: чем больше масса мозга, тем одарённее человек. Однако очевидно, что это далеко не всегда так [6]. Например, мозг И.

В ходе этого урока мы ознакомимся со строением и функционированием головного мозга. А также с некоторыми заболеваниями головного мозга.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Устройство и работа мозга

Строение и функции головного мозга

Вход Регистрация. Поиск по сайту. Учебные заведения. Проверочные работы.

Цель : дать понятие функций заднего среднего отделов, регулирующих сложную рефлекторную деятельность организма; выявить специфические особенности строения этих отделов мозга у человека. Начертите рефлекторную дугу коленного рефлекса.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок биологии №45. Строение и функции отделов головного мозга.

Комментариев: 1

  1. Нет комментариев.